Chương trình đào tạo nghề chất lượng cao sẽ áp dụng tiêu chí mới?

Theo nội dung dự thảo, chương trình đào tạo được xác định là một chương trình chất lượng cao phải đảm bảo được xây dựng trên cơ sở các nguyên tắc sau:

1. Đúng quy định về chương trình đào tạo theo Luật giáo dục nghề nghiệp và đáp ứng các yêu cầu của Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

2. Được xây dựng theo hướng hiện đại, đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động trong nước và quốc tế, có tính đến khả năng phát triển của khoa học kỹ thuật trong tương lai.

3. Tiếp cận trình độ đào tạo của các nước tiên tiến trên thế giới, đảm bảo sự tương thích và hướng tới sự công nhận lẫn nhau về bằng cấp.

4. Đảm bảo tính linh hoạt, dễ áp dụng thực hiện, cập nhật, bổ sung và có khả năng liên thông giữa các trình độ trong giáo dục nghề nghiệp và liên thông lên trình độ đại học.

Chương trình đào tạo nghề chất lượng cao sẽ áp dụng tiêu chí mới.

Cụ thể, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo các chương trình đào tạo chất lượng cao phải có đầy đủ các điều kiện theo quy định hiện hành về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; ngoài ra, còn phải đáp ứng được các yêu cầu sau: Có đầy đủ máy móc, trang thiết bị, dụng cụ dạy học theo đúng quy định về danh mục được thiết kế trong chương trình đào tạo chất lượng cao. Phòng học lý thuyết, phòng học chuyên môn hóa, phòng học tích hợp phải được trang bị máy vi tính có kết nối mạng internet và trang bị các thiết bị hỗ trợ giảng dạy, học tập.

Bên cạnh đó, phải có đủ giáo trình, tài liệu tham khảo trong và ngoài nước phải được cập nhật thường xuyên; Có thư viện và thư viện điện tử cho giáo viên, học sinh sử dụng trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu ứng dụng khoa học; Có đủ phòng hoặc địa điểm thí nghiệm, thực hành, thực tập và các phần mềm phục vụ giảng dạy, học tập để bảo đảm thực hiện theo chương trình đào tạo chất lượng cao; Đảm bảo các điều kiện về an toàn, vệ sinh, môi trường và sức khỏe nghề nghiệp.

Giảng viên khi tham gia giảng dạy chương trình chất lượng cao trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng đối với các kiến thức cơ sở và nội dung chuyên môn phải có bằng tốt nghiệp thạc sỹ trở lên; phải đạt chuẩn về nghiệp vụ sư phạm và chứng chỉ kỹ năng nghề theo quy định, giảng viên giảng dạy các nội dung thực hành phải có kinh nghiệm thực tế làm việc trong lĩnh vực ngành, nghề đào tạo tối thiểu 3 năm; có trình độ ngoại ngữ tương đương trình độ B2 theo khung năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu, có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin nâng cao theo quy định của Bộ Thông tin và Truyền thông.

Đối với người học chương trình đào tạo chất lượng cao, ngoài các yêu cầu về điều kiện học tập trình độ trung cấp, cao đẳng theo quy định còn phải đáp ứng các yêu cầu sau: Có trình độ ngoại ngữ đầu vào tối thiểu đạt B1 Khung năng lực ngoại ngữ chung Châu Âu đối với nhóm ngành ngôn ngữ và văn hóa nước ngoài và đạt A2 đối với các nhóm ngành khác; Có kết quả tốt nghiệp trung học phổ thông với điểm trung bình cộng cả 3 năm học đạt từ 6,0 trở lên hoặc xếp loại tốt nghiệp trung học phổ thông đạt từ loại khá trở lên./

Tuấn Minh