Chiêu móc túi học viên của trung tâm ngoại ngữ: Mập mờ lớp luyện IELTS
Được xem là tấm giấy thông hành mở ra cơ hội sự nghiệp và học tập mang tính quốc tế, IELTS là chứng chỉ không thể thiếu trong chặng đường học vấn của nhiều học sinh tại Việt Nam. Đây cũng là cơ hội kiếm tiền của các trung tâm Anh ngữ nhận luyện thi lấy chứng chỉ IELTS.
IELTS (International English Language Testing System - Hệ thống Kiểm tra Anh ngữ Quốc tếvới 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết) là cuộc thi kiểm tra trình độ thông thạo Anh ngữ quan trọng và phổ biến nhất thế giới cho mục đích học tập, làm việc và định cư ở nước ngoài. Hiện nay, trên thế giới có hơn 6.000 trường Đại Học và các tổ chức giáo dục tại hơn 100 quốc gia (trong đó có rất nhiều trường ĐH lớn ở Anh, Mỹ, Úc, New Zealand…) chấp nhận IELTS.
IELTS được xem là tấm giấy thông hành mở ra cơ hội sự nghiệp và học tập mang tính quốc tế
Tại Việt Nam, học sinh sẽ được miễn thi tốt nghiệp phổ thông môn ngoại ngữ nếu đó bảng điểm IELTS đạt 4.0 IELTS trở lên còn giá trị và nếu đặt mục tiêu đi du học, cần phải có chứng chỉ IELTS đạt điểm trung bình 6.0. Bên cạnh đó, điểm IELTS càng cao thì tỷ lệ cơ hội săn được các học bổng có giá trị cao sẽ tăng lên.
Nắm bắt được nhu cầu học và luyện thi IELTS đạt điểm cao, các trung tâm tiếng Anh liên tục mở những khóa học, luyện, dạy kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho mọi đối tượng muốn thi đậu chứng chỉ này.
Nhưng đây cũng là mảnh đất màu mỡ cho các trung tâm ngoại ngữ kiếm tiền từ học viên.
Theo chia sẻ của chị Nguyễn Thị Hà, Giám đốc điều hành của một trung tâm tiếng Anh tại Hà Nội, một số chiêu móc túi học viên đang được các trung tâm luyện thi IELTS áp dụng là:
Tăng thời gian theo học: Thông thường, nếu tính từ điểm xuất phát là mất gốc, chưa biết gì về tiếng Anh, đến khi đạt IELTS 5.5, học viên sẽ mất khoảng một năm học. Nhưng nhiều trung tâm cam kết phải học 2 năm mới đảm bảo đầu ra để thu học phí của học viên.
Để đạt được chứng chỉ này cần rèn luyện cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết
Không đánh giá đúng trình độ học viên: Nếu học viên có điểm kiểm tra trình độ từ 2 hoặc 3, các trung tâm sẽ để trình độ từ mất gốc, học lại từ đầu, học viên sẽ phải trả thêm thời gian và học phí.
Không chú trọng các buổi học bổ trợ: khi đăng ký học tại trung tâm, bạn nên tìm hiểu kỹ thông tin về số lượng các buổi học bổ trợ thêm. Các khóa học cơ bản thường bao gồm 2 buổi chính/tuần. Nhưng nếu chỉ học 2 buổi chính thì không đảm bảo thời gian và tiến độ. Tại các trung tâm uy tín thường có các buổi bổ trợ ngoài học chính để rèn luyện kỹ năng, làm bài tập…
Với những người mới bắt đầu, nên cân nhắc kỹ theo hoc lớp có giáo viên bản ngữ. Ảnh minh họa
Dùng giáo viên nước ngoài để tăng học phí: Để thu hút học viên, nhiều trung tâm quảng cáo 100% giáo viên bản ngữ tham gia giảng dạy, với mức học phí khá cao. Nhưng luyện IELTS cần có những cách học mẹo, cách trả lời để đạt điểm cao. Đây lại là lợi thế của giáo viên Việt Nam mà giảng viên bản ngữ không thể chuyển tải hết được.
Mời bạn nghe chị Nguyễn Thị Hà chia sẻ tại đây:
Thông tin thêm về chứng chỉ IELTS:
Kết quả thi IELTS không có đậu và rớt. Bạn sẽ nhận được Giấy chứng nhận kết quả và trên đó thể hiện số điểm từ 1 – 9, đánh giá theo cấp độ:
- 9. Thông thạo: Đã hoàn toàn nắm vững ngôn ngữ với một sự phù hợp, chính xác, lưu loát và thông hiểu hoàn toàn đầy đủ
- 8. Rất tốt: Hoàn toàn nắm vững ngôn ngữ, chỉ đôi khi mắc những lỗi như không chính xác, không phù hợp nhưng lỗi này chưa thành hệ thống. Trong những tình huống không quen thuộc có thể sẽ không hiểu. Sử dụng tốt với những chủ đề tranh luận phức tạp, tinh vi.
- 7. Tốt: Nắm vững ngôn ngữ, nhưng đôi khi có những sự không chính xác, không phù hợp, không hiểu trong một số tình huống. Nói chung là sử dụng tốt ngôn ngữ phức tạp và hiểu những lý lẽ tinh vi.
- 6. Khá Sử dụng ngôn ngữ tương đối hiệu quả tuy có những chỗ không chính xác, không phù hợp, không hiểu. Có thể sử dụng và hiểu tốt ngôn ngữ phức tạp, đặc biệt là trong những tình huống quen thuộc.
- 5. Bình thường: Sử dụng được một phần ngôn ngữ, nắm được nghĩa tổng quát trong phần lớn các tình huống, dù thường xuyên mắc lỗi. Có thể sử dụng ngôn ngữ trong những lĩnh vực riêng quen thuộc của mình.
- 4. Hạn chế: Có sự thành thạo cơ bản bị hạn chế trong những tình huống quen thuộc. Thường có khó khăn trong việc sử dụng ngôn ngữ phức tạp.
- 3. Cực kì hạn chế: Có thể nói và hiểu trong những tình huống rất quen thuộc. Thường thất bại trong giao tiếp.
- 2. Lúc được lúc không: Không có những giao tiếp thực sự ngoại trừ những thông tin cơ bản nhất với những từ ngữ riêng lẻ hoặc những cú pháp ngắn trong tình huống thông thường để đạt được mục đích tức thời. Khó khăn lớn trong việc nói và viết tiếng Anh.
- 1. Không biết sử dụng: Hoàn toàn không có khả năng sử dụng tiếng Anh ngoài vài từ riêng lẻ.
