Chung tay phòng, chống đuối nước ở trẻ em

Mỗi năm nước ta có tới 2000 trẻ bị đuối nước, đặc biệt, trong đó có cả trẻ em biết bơi giỏi; Tình trạng đuối nước tập thể rất thương tâm liên tiếp xảy ra; 'Làm sao để trẻ biết bơi'... là chủ đề tọa đàm trực tuyến do Báo Đại biểu nhân dân phối hợp với Tổng cục Thể dục thể thao tổ chức chiều ngày 13/11.

Tỷ lệ trẻ đuối nước vẫn còn ở mức cao

Đại diện Báo Đại biểu nhân dân đề dẫn tọa đàm cho biết, theo thống kê, Việt Nam là một trong những quốc gia có tỷ lệ trẻ em tử vong do đuối nước đứng hàng đầu trên thế giới, cao gấp 10 lần các nước trong khu vực. Chương trình bơi an toàn, phòng chống đuối nước trẻ em nhằm thực hiện Quyết định số 234/QĐ-TTg ngày 5/2/2016 của Thủ tướng Chính phủ đã nhận được sự quan tâm của nhiều cấp, ngành và toàn xã hội. Đến nay, 63/63 tỉnh, thành phố đã triển khai kế hoạch Chương trình bơi an toàn, phòng chống đuối nước. Tỷ lệ trẻ em học bơi và biết bơi hàng năm tăng nhanh, tỷ lệ đuối nước trẻ em giảm rõ rệt, từ trên 3.000 em năm 2015 xuống còn dưới 2.000 năm 2018. Tuy nhiên, thực trạng đuối nước như hiện nay vẫn còn nhiều, đặc biệt là trẻ em biết bơi giỏi vẫn đuối nước, tình trạng đuối nước tập thể rất thương tâm liên tiếp xảy ra.

Thông qua tọa đàm, Ban tổ chức mong muốn nhận được ý kiến của Đại biểu Quốc hội, các chuyên gia, nhà quản lý về công tác phổ cập bơi, phòng chống đuối nước ở trẻ; góp phần bảo vệ trẻ an toàn hơn trong cuộc sống.

Các đại biểu đưa ra nhiều giải pháp nhằm giảm thiểu tình trạng đuối nước ở trẻ em .

Trao đổi tại tọa đàm, các đại biểu nhấn mạnh đến nguyên nhân tình trạng đuối nước ở trẻ em; những hạn chế trong công tác phổ cập bơi, phòng, chống đuối nước; sự nhận thức chưa sâu sắc về công tác này trong gia đình, nhà trường, xã hội và truyền thông đại chúng…

Bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội nhấn mạnh: Hàng năm, tỷ lệ trẻ em Việt Nam đuối nước vẫn đáng báo động. Bên cạnh nguyên nhân khách quan là đặc thù về địa hình và khí hậu, nước ta có rất nhiều diện tích bờ biển, sông ngòi, kênh rạch thì cần tập trung vào những nguyên nhân chủ quan. Đầu tiên là nhận thức về tình hình đuối nước ở trẻ em và nguy cơ đuối nước trẻ em vẫn chưa tốt. Cùng với đó, chúng ta chưa cung cấp được những kiến thức và kỹ năng cho trẻ cũng như những người liên quan đến giữ trẻ và giáo dục trẻ biết được cần phải có những kỹ năng gì để phòng, tránh đuối nước cho trẻ.

Một nguyên nhân khác chúng ta vẫn đang thiếu nguồn lực, cơ sở vật chất như hệ thống hồ bơi, các điều kiện để dạy bơi cho trẻ… Do đó, cần phải có sự kiểm định kỹ hơn về trách nhiệm của từng bộ ngành, địa phương để làm sao làm rõ được những nguyên nhân chủ quan dẫn tới việc chúng ta vẫn chứng kiến những cái chết thương tâm do trẻ bị đuối nước như hiện nay.

Cần sự quan tâm của toàn xã hội

Ông Trần Đức Phấn, Phó Tổng cục trưởng phụ trách Tổng cục Thể dục, Thể thao chia sẻ: Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã phối hợp với các cơ quan, bộ, ngành liên quan chỉ đạo 63/63 tỉnh, thành xây dựng và triển khai kế hoạch, đề án Chương trình bơi an toàn, phòng chống đuối nước hoặc triển khai Chương trình phòng, chống tai nạn, thương tích, đuối nước trẻ em trên địa bàn. Các cấp chính quyền, nhà trường, các cơ sở, doanh nghiệp đã đầu tư mạnh dần về cơ sở vật chất, bể bơi và đẩy mạnh phong trào phổ cập bơi cho trẻ em…

“Tuy nhiên, trong quá trình triển khai tại các địa phương ở đâu đó vẫn chưa quyết liệt. Trước đây, chúng tôi đã có kế hoạch triển khai dự án xã hội hóa liên quan đến lắp đặt hệ thống bể bơi để giúp cho việc phổ cập bơi nhưng gặp nhiều khó khăn dẫn tới triển khai không hiệu quả” – ông Phấn nhấn mạnh.

Các đại biểu tham dự tọa đàm .

Ông Nguyễn Nho Huy, Phó Vụ trưởng Vụ giáo dục thể chất, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết: Ngành GD&ĐT đã đặc biệt quan tâm đến công tác này từ ban hành chương trình, kế hoạch thực hiện đến xây dựng bộ tiêu chí đánh giá về xây dựng trường học an toàn phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước. Nhiều địa phương đã đưa môn bơi vào dạy thay môn thể dục ở những trường học có điều kiện. Quan tâm tập huấn cho cán bộ giáo viên về phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, kỹ năng bơi cho học sinh. Nhà trường chú trọng giáo dục nhận thức, thay đổi hành vi, trang bị cho học sinh kỹ năng an toàn phòng, chống đuối nước để tự biết cách phòng, tránh nguy cơ đuối nước có thể xảy ra khi các em tham gia mọi sinh hoạt trong đời sống hàng ngày…

Theo ông Huy, xã hội cần chung tay với ngành Giáo dục nâng cao nhận thức và trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh về phổ cập bơi, bơi an toàn. Cần khuyến khích trẻ em bơi giỏi, bơi an toàn. Đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Bình Nguyễn Ngọc Phương cũng chia sẻ những khó khăn cũng như kinh nghiệm triển khai công tác phòng, chống đuối nước của tỉnh. Ông cho biết, 5 năm trở lại đây, tỉnh Quảng Bình có khoảng 150 trẻ em đuối nước, năm 2020 ghi nhận con số ít nhất, trên 20 em. Tỉnh đã triển khai nhiều biện pháp nhằm giảm thiểu tình trạng này. Những nơi nào xã hội, nhà trường và gia đình quan tâm, thì tỷ lệ trẻ biết bơi rất cao. Do đó, ông mong muốn không chỉ xã hội, nhà trường, mà gia đình cũng cần có sự quan tâm để bảo vệ chính con em mình.

Tại tọa đàm, các đại biểu cũng đề ra nhiều giải pháp triển khai Chương trình cho giai đoạn 2021-2030 từ góc độ quy định pháp luật đến các giải pháp về quản lý và thực tiễn thực hiện. Qua đó, giúp việc triển khai chương trình phù hợp với tình hình thực tế hiện nay, bảo đảm an toàn, nâng cao sức khỏe và phòng, chữa một số bệnh tật cho trẻ em, góp phần nâng cao tầm vóc, thể lực thế hệ trẻ Việt Nam./.

Tin, ảnh: T. Huyền

Nguồn ĐCSVN: https://dangcongsan.vn/xa-hoi/chung-tay-phong-chong-duoi-nuoc-o-tre-em-567864.html