Đắk Nông: Cần nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị, tỉnh Đắk Nông ưu tiên thực hiện mọi biện pháp, quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, năng lực đội ngũ giáo viên.
Chiều 30/8, UBND tỉnh Đắk Nông tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024. Tham dự hội nghị có Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Kim Sơn và các thành viên đoàn công tác Bộ Giáo dục & Đào tạo.
Tại hội nghị, bà Tôn Thị Ngọc Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Nông đã thông tin thêm một số đặc điểm của giáo dục Đắk Nông sau 20 năm tái thành lập tỉnh. Nổi bật, chất lượng giáo dục có những bước tiến, đáp ứng nhu cầu của địa phương. Nếu như năm 2004, Đắk Nông chỉ có 174 cơ sở giáo dục, với hơn 105 ngàn học sinh, một trường đạt chuẩn quốc gia thì đến nay, tỉnh có hơn 367 cơ sở giáo dục, hơn 182.000 học sinh, 189 trường đạt chuẩn quốc gia. Đắk Nông đã có trường cao đẳng, trường THPT chuyên, có đủ trường dân tộc nội trú, giáo dục thường xuyên.
Toàn cảnh hội nghị
Bên cạnh đó, tỉnh Đắk Nông kiến nghị Bộ Giáo dục & Đào tạo đề xuất Trung ương sớm bổ sung biên chế giáo viên; xem xét, hướng dẫn địa phương thực hiện chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang công tác trên địa bàn các xã không thuộc Quyết định số 861/QĐ-TTg ngày 4/6/2021 của Chính phủ; điều chỉnh định mức số giáo viên/lớp, số học sinh/lớp theo vùng miền…
Biểu dương những thành tích mà Đắk Nông đã đạt được trong năm học 2022 -2023, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị, năm học mới 2023-2024, ngành Giáo dục & Đào tạo tỉnh Đắk Nông cần nỗ lực hơn nữa nhằm đáp ứng được những đòi hỏi của xã hội và nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Đồng thời, ưu tiên thực hiện mọi biện pháp, quyết tâm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2023-2024. Theo đó, trước hết “cần sự quan tâm ráo riết, sâu sát hơn nữa, quyết tâm chiến lược cao hơn nữa của tỉnh cho phát triển giáo dục.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng đề cập tới mối quan tâm dành cho phát triển và nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, bởi chất lượng và năng lực của đội ngũ có ý nghĩa quyết định đến chất lượng đổi mới. Theo Bộ trưởng, với những địa bàn khó khăn, bài toán đặt ra không chỉ là đảm bảo số lượng mà cần hỗ trợ nhiều hơn, tập huấn nhiều hơn, làm nhiều việc hơn để nâng cao năng lực của đội ngũ. Có như vậy các mục tiêu đổi mới mới đạt được về chiều sâu và không tụt hậu xa hơn về khoảng cách với các vùng thuận lợi.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại hội nghị.
Về một số việc chuẩn bị cho năm học mới, Bộ trưởng đề nghị tỉnh Đắk Nông quan tâm tìm cách giải quyết ngay các vấn đề trước mắt như thiếu giáo viên để năm học mới vận hành bình thường. Mặt khác, rà soát đảm bảo đầy đủ sách giáo khoa trước năm học mới, có chính sách hỗ trợ đối với học sinh khó khăn; triển khai các hoạt động chuyên môn phù hợp và hiệu quả…
Sáng cùng ngày, đoàn công tác của Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Tư lệnh Quân khu 5 đã tới thăm, tặng quà tại Trường THCS Hoàng Văn Thụ và Trường tiểu học Nơ Trang Lơng (huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông).
Đoàn công tác tặng quà cho học sinh 2 xã Quảng Sơn, xã Đắk R'măng (huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông).
Nhân dịp này, đoàn công tác cũng tặng nhiều phần quà tới 2 trường học cùng 100 chiếc xe đạp tới học sinh 2 xã Quảng Sơn, xã Đắk R'măng (huyện Đắk Glong).
