ĐBSCL có Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh đầu tiên
Trong những năm qua, công tác chuyển đổi số, ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy và học của ngành GD&ÐT TP Cần Thơ đạt những bước tiến quan trọng. Đặc biệt, dự kiến cuối tháng 10/2023 sẽ đưa vào vận hành Trung tâm điều hành giáo dục thông minh đầu tiên khu vực ĐBSCL.
Ứng dụng CNTT và CĐS từ bậc mầm non đến giáo dục phổ thông
Ông Trần Thanh Bình - Giám đốc Sở GD&DT TP Cần Thơ thông tin, những năm qua, công tác chuyển đổi số (CĐS), ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quản lý, dạy và học của ngành GD&ÐT TP đạt những bước tiến quan trọng. Qua đó, tạo nền tảng, góp phần nâng cao chất lượng, đổi mới giáo dục.
Ông Trần Thanh Bình - Giám đốc Sở GD&DT TP Cần Thơ (bên phải) kiểm tra công tác dạy giảng tại các trường tiểu học trên địa bàn TP.
Hiện tại, 100% các giáo viên đã ứng dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy, trong công tác quản lý, ứng dụng phần mềm, linh hoạt tổ chức giảng dạy. 76/76 thủ tục hành chính đủ điều kiện theo quy định pháp luật được cung cấp dịch vụ công trực tuyến mức độ 4 và được tích hợp, cung cấp trên Cổng Dịch vụ công quốc gia (không tính 8 thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực thanh tra), đạt tỷ lệ 100%.
Đồng thời, có 256/336 hồ sơ nộp trực tuyến mức độ 4 tại Hệ thống Một cửa điện tử Sở Giáo dục và Đào tạo; 100% hồ sơ công việc tại Văn phòng Sở được xử lý trên môi trường mạng;... 100% học sinh phổ thông có hồ sơ số về việc học tập cá nhân; 100% đơn vị trực thuộc Sở triển khai thanh toán học phí không dùng tiền mặt.
Bên cạnh đó, 100% cơ sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông áp dụng hệ thống quản trị nhà trường dựa trên dữ liệu và công nghệ số; cơ sở giáo dục cấp tiểu học đến trung học phổ thông có tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số.
Điển hình, trong những đợt triều cường, Cần Thơ đã linh hoạt trong hình thức học tập trực tuyến, trên cơ sở ứng dụng CNTT, để kiểm soát được việc tổ chức, giảng dạy cũng như kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của các em học sinh trên địa bàn. Đặc biệt, một số cơ sở giáo dục hiện nay đã vận dụng phòng học thông minh, thiết bị thông minh trong lớp học, nhất là phòng học chức năng, đảm bảo điều kiện thiết bị đồ dùng học tập tốt cho học sinh.
Vận hành Trung tâm điều hành GD thông minh đầu tiên ĐBSCL
Ông Trần Thanh Bình cho biết: Thực hiện kế hoạch chuyển đổi số TP Cần Thơ, ngành giáo dục đang phối hợp với các đơn vị triển khai 2 nội dung quan trọng trong chuyển đổi số giáo dục là xây dựng Trung tâm Điều hành Thông minh (IOC) và Trung tâm Dữ liệu số của ngành GD&ĐT.
Đây sẽ là Trung tâm điều hành giáo dục thông minh đầu tiên của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
"Hiện tại, Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh đã chuẩn bị đầy đủ về cơ sở vật chất, thiết bị, phần mềm có liên quan để trung tâm hoạt động; xây dựng các chức năng chính nhằm trực quan hóa; thống kê báo cáo; đồng bộ dữ liệu giáo dục: quản lý và đồng bộ tự động dữ liệu từ cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục của Bộ GD&ÐT. Dự kiến khánh thành và đưa vào hoạt động Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh vào cuối tháng 10/2023." - Giám đốc Sở GD&ÐT TP Cần Thơ thông tin.
Theo đó, tính năng của Trung tâm điều hành thông minh là có thể kiểm soát, theo dõi được các hoạt động cụ thể ở một cơ sở giáo dục hoặc các hoạt động giáo dục của một địa phương. Trung tâm Điều hành thông minh vận hành trên cơ sở từ các dữ liệu có trong Trung tâm dữ liệu dùng chung (bao gồm các tài liệu, thông tin của ngành) thì Trung tâm điều hành thông minh sẽ chạy và hệ thống hóa thành các biểu đồ xử lý và tích hợp các thông tin, qua đó giúp tăng cường công tác lãnh đạo, quản lý, quản trị và nâng cao chất lượng GDĐT của TP.
Theo ông Trần Thanh Bình, qua thống kê khi vận hành thử, ngành giáo dục TP đã đánh giá và bước đầu thấy được tính hiệu quả, ưu điểm vượt trội của Trung tâm điều hành thông minh. Điển hình, giúp rút ngắn được thời gian, tiết kiệm chi phí, đẩy nhanh công tác hành chính và đảm bảo được nguồn lực quản lý, điều hành trong ngành.
Xác định nhiệm vụ chuyển đổi số là nhiệm vụ quan trọng ngành, ông Trần Thanh Bình cho biết, trong thời gian tới, ngành tiếp tục nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh về tầm quan trọng của chuyển đổi số giáo dục; bổ sung kiến thức, kỹ năng có liên quan trong quá trình chuyển đổi số. Bên cạnh đó, tập trung nhân lực xây dựng cơ sở dữ liệu ngành giáo dục; xây dựng, vận hành, khai thác nền tảng học liệu số trong giáo dục; xây dựng, hoàn thiện và vận hành có hiệu quả Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh.
Đồng thời, đầu tư hạ tầng mạng và các thiết bị công nghệ tiên tiến; trang bị phòng học thông minh, đa phương tiện cho các cơ sở giáo dục; tăng cường ứng dụng chuyển đổi số giáo dục cho trường học và quản lý giáo dục.
