Hội nghị lấy ý kiến đóng góp sơ kết 5 năm thực hiện nghị quyết 29

Sáng ngày 15/10/2018, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức hội nghị góp ý dự thảo báo cáo sơ kết 5 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW 'về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế'.

Đồng chí Võ Văn Thưởng, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì hội nghị. Cùng chủ trì có các đồng chí: Phùng Xuân Nhạ, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Võ Văn Phuông, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Thường trực Ban Tuyên giáo Trung ương.

Phát biểu tại hội nghị, đại diện lãnh đạo một số tỉnh ủy, thành ủy, trường đại học, cao đẳng, một số chuyên gia về giáo dục khu vực phía Nam nhất trí với cấu trúc và nội dung dự thảo báo cáo. Dự thảo đã bám sát 6 mục tiêu, 9 nhiệm vụ nêu trong Nghị quyết.

Các đại biểu thống nhất đánh giá Nghị quyết 29 được triển khai khá mạnh mẽ, đồng bộ từ trung ương tới địa phương, thể hiện quyết tâm cao của Đảng trong tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục theo hướng tiên tiến và hội nhập quốc tế. Sau 5 năm triển khai, ngành giáo dục thực hiện đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học.

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Lâm Đồng Trần Đức Quận: hệ thống giáo dục chưa cân đối giữa các vùng miền (Ảnh: LHN)

Hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo từng bước đổi mới. Xã hội học tập được quan tâm xây dựng, tạo điều kiện cho mọi người học tập suốt đời. Công tác quản lý giáo dục, đào tạo được đổi mới, coi trọng quản lý chất lượng, bước đầu thực hiện tốt chủ trương tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội ở một số cơ sở giáo dục, đào tạo.

Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý được phát triển về số lượng và nâng cao trình độ đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay. Cơ chế, chính sách tài chính từng bước được hoàn thiện, nâng cao hiệu quả đầu tư, tiếp tục huy động sự tham gia đóng góp của toàn xã hội để phát triển giáo dục và đào tạo.

Các đại biểu cũng nêu ra những cản trở lớn trong quá trình đổi mới giáo dục và đào tạo, đồng thời đề xuất giải pháp đột phá nhằm tiếp tục thực hiện tốt Nghị quyết 29.

GS.TS Trần Hồng Quân: Nghị quyết 29 được triển khai quyết liệt nhưng việc chuyển biến về tư duy vẫn chưa đúng tầm (Ảnh: LHN)

Kết luận hội nghị, thay mặt Ban Chỉ đạo Đề án sơ kết 5 năm thực hiện Nghị quyết 29, đồng chí Võ Văn Thưởng, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương hoan nghênh những ý kiến đóng góp tâm huyết của các đại biểu. Đồng chí Võ Văn Thưởng thống nhất đánh giá kết quả nổi bật sau 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 gồm: giáo dục mầm non có sự chuyển biến tốt, cả nước đã phổ cập mầm non 5 tuổi. Giáo dục phổ thông đại trà và mũi nhọn đạt kết quả cao được thế giới công nhận. Xây dựng chương trình giáo dục phổ thông cơ bản đáp ứng yêu cầu. Nhận thức trong xã hội về giáo dục nghề nghiệp có chuyển biến tích cực theo hướng giáo dục nghề nghiệp được coi trọng hơn, tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp tốt hơn giai đoạn trước. Số trường đại học được quốc tế công nhận trong xếp hạng châu Á tăng. 2 đại học quốc gia lọt vào danh sách 1000 trường tốt nhất thế giới. Thí điểm tự chủ của 23 trường đại học, 3 trường cao đẳng bước đầu thành công.

Tổng hợp ý kiến phát biểu về những cản trở lớn trong quá trình đổi mới giáo dục và đào tạo, đồng chí Võ Văn Thưởng cho rằng điều còn băn khoăn, lo lắng là một bộ phận không nhỏ nhà giáo và cán bộ quản lý có tâm lý ngại đổi mới, tư duy và cách làm cũ. Cách đánh giá giáo dục và đào tạo lạc hậu, chưa theo kịp tinh thần đổi mới của Nghị quyết 29 dẫn đến hoài nghi về khả năng thành công của sự nghiệp đổi mới giáo dục đào tạo.

Đồng chí Võ Văn Thưởng: Nghị quyết 29 tinh thần là cải cách (Ảnh: LHN)

Một số nơi bệnh thành tích trong giáo dục đào tạo còn nặng nề. Việc thể chế hóa Nghị quyết còn chậm, tổ chức thực hiện chiến lược, kế hoạch, chương trình hành động các đề án, dự án về giáo dục đào tạo chưa tốt. Một số cấp ủy, tổ chức đảng, địa phương, cơ quan, đơn vị, nhất là người đứng đầu chưa thực sự coi đây là công việc thường xuyên, lâu dài, chưa kiên quyết, kiên trì, sát sao lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên lĩnh vực giáo dục đào tạo.

Giải pháp đột phá tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 gồm: Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo hướng chuẩn hóa. Hoàn thiện thể chế, trước hết hoàn thiện Luật Giáo dục, Luật Giáo dục Đại học, nghiên cứu sửa Luật Giáo dục nghề nghiệp, xây dựng Luật Nhà giáo. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.

Trên cơ sở tiếp thu những ý kiến tại hội nghị, đồng chí Võ Văn Thưởng đề nghị Ban Chỉ đạo Đề án sơ kết 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 tiếp tục hoàn thiện dự thảo báo cáo để trình Ban Bí thư.

Lê Huy Nam

Nguồn Tuyên Giáo: http://www.tuyengiao.vn/nhip-cau-tuyen-giao/so-ket-5-nam-thuc-hien-nghi-quyet-29-115629