Huyện Ba Vì tháo gỡ khó khăn để nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2018 – 2019, khối Trung học cơ sở toàn huyện Ba Vì có tổng số 489 lớp. Trong đó, khối 6 có 133 lớp; khối 7 có 121 lớp; khối 8 có 119 lớp và khối 9 có 116 lớp. Kết quả chất lượng 2 mặt giáo dục, về hạnh kiểm: tổng số học sinh được xếp loại đạt tỷ lệ 100%. Loại tốt chiếm 91,28%; loại khá 8,2%, trung bình 0,49%; loại yếu: 0,01%. Về xếp loại học lực, tỷ lệ được xếp loại đạt 100%. Trong đó loại giỏi chiếm 22,8%; loại khá chiếm 45,6%, loại trung bình chiếm 29,2%; loại yếu là 2,4%.

Tại buổi làm việc, Bí thư Huyện ủy Ba Vì yêu cầu các trường thẳng thắn phát biểu, trong đó tập trung vào công tác chuyên môn để đưa ra được những giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trong khối Trung học cơ sở.

Trên cơ sở này, tại buổi làm việc, một số trường cũng đã nêu được các kinh nghiệm trong quản lý, giảng dạy để đạt được những thành tích trường top đầu của huyện như: Tập trung thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phân luồng học sinh để tiếp cận theo năng lực của các em, dùng sách giáo khoa như một công cụ để dạy mà không dạy dập khuôn máy móc theo sách giáo khoa;

Tại buổi làm việc, những khó khăn, vướng mắc của các trường đã được lắng nghe để cùng tháo gỡ, đưa giải pháp nâng cao chất lượng. Ảnh: Diệu Thu

Tăng cường lịch dự giờ, giúp giáo viên kèm nhau về nghiệp vụ để thu hẹp khoảng cách năng lực giữa các giáo viên; Phân công giáo viên dạy giỏi chia đều các khối để làm nòng cốt, bồi dưỡng chuyên môn cho các khối...

Bên cạnh đó, cũng có những ý kiến phát biểu chia sẻ những khó khăn như: Tình trạng thiếu giáo viên do chuyển công tác, nghỉ chế độ hưu trí, cắt giáo viên hợp đồng; giáo viên còn khó khăn khi di chuyển qua đò để tới trường dạy học, việc triển khai công tác hòa nhập cho học sinh có HIV...

Sau khi lắng nghe những khó khăn, vướng mắc Bí thư Huyện ủy Dương Cao Thanh nhấn mạnh: Để bước vào năm học mới với một sự quyết tâm cao, đề nghị Ban Giám hiệu các trường chủ động xây dựng kế hoạch khai giảng năm học đảm bảo an toàn tiết kiệm, tạo khí thế thi đua ngay từ ngày đầu; xây dựng kế hoạch chi tiết nâng cao chất lượng, hiệu quả việc dạy và học;

Ban giám hiệu cần làm tốt công tác tư tưởng cho giáo viên để làm tốt hơn công tác chuyên môn, quản lý tốt trường, đoàn kết, đúng quy định, thực hiện công tác an toàn trong trường học.

Riêng đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, Bí thư Huyện ủy đề nghị tiếp thu kiến nghị của các trường báo cáo với huyện để tập trung triển khai, tháo gỡ như: công tác tập huấn, bồi dưỡng giáo viên; sắp xếp giáo viên; khen thưởng động viên; Hỗ trợ việc đi đò giáo viên sang đảo giảng dạy.

Huyện cũng sẽ luôn sao sát, tổ chức ký cam kết thi đua giữa các trường với các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể và tổ chức ký cam kết bản nguyên tắc kết nối Trường Đại học Ngoại ngữ với các trường để đưa giáo viên, sinh viên về hỗ trợ các trường đối với việc dạy mô ngoại ngữ...

Diệu Thu