Khẳng định chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
Thời gian qua, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ luôn tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, từng bước khẳng định chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị (LLCT) cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, góp phần tích cực vào công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị địa phương.
Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tổ chức hội thi "Học viên học giỏi lý luận chính trị" năm 2019.
Từ đầu năm đến nay, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ đã tổ chức hơn 200 lớp, với trên 14.000 học viên, bao gồm các lớp trung cấp LLCT, liên kết đào tạo cao cấp LLCT, các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ trong và ngoài nước và các lớp liên kết đào tạo đại học văn bằng 2, các lớp ngoại ngữ, tin học theo nhu cầu xã hội. Để đáp ứng tốt những yêu cầu công tác đào tạo, bồi dưỡng LLCT, tỉnh Quảng Ninh đầu tư 350 tỷ đồng xây dựng trụ sở mới cho Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tại phường Minh Thành, TX Quảng Yên. Hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trường hiện đại, đồng bộ, đạt chuẩn theo tiêu chí trường chính trị chuẩn đã đáp ứng yêu cầu làm việc, học tập, sinh hoạt của giảng viên, học viên.
Cùng với đó, nhà trường quan tâm đầu tư cho công tác đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ, với 2 tiến sĩ, 50 thạc sĩ, 24 đại học... Với tinh thần nhiệt tình, tâm huyết, đội ngũ giảng viên nghiêm chỉnh chấp hành quy chế đào tạo, tuân thủ nội dung, kế hoạch giảng dạy; tích cực ứng dụng CNTT vào giảng dạy, lấy học viên làm trung tâm. Các bài giảng phải bám sát khung chương trình, có liên hệ với thực tiễn, bám sát tình hình thực tiễn của tỉnh và địa phương, đơn vị. Giảng viên chỉ thuyết trình tối đa 75% tổng thời gian, thời gian còn lại dành cho trao đổi, thảo luận, giải quyết các tình huống.
Để đảm bảo chất lượng lớp học, nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động thanh tra, kiểm tra, xét duyệt giáo án, dự giờ, thăm lớp và đánh giá giảng viên. Tăng cường công tác quản lý lớp học, với các hình thức mới như: Sơ đồ biển tên, lắp đặt hệ thống camera ở các lớp học, kiểm tra việc ghi chép bài vào sổ tay học viên... Tiếp tục đổi mới hình thức thi, kiểm tra bằng hình thức thi trắc nghiệm và thi vấn đáp.
Trụ sở mới Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tại phường Minh Thành, TX Quảng Yên.
Nhà trường tiếp tục tham mưu thực hiện có hiệu quả Quyết định số 1048-QĐ/TU ngày 11/6/2018 “về việc phân công các đồng chí lãnh đạo các sở, ban, ngành tham gia báo cáo viên kiêm chức, thỉnh giảng”, tại các lớp trung cấp LLCT, bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính. Từ đầu năm đến nay, nhà trường đã mời 68 lượt đồng chí lãnh đạo tỉnh tham gia giảng dạy 34 chuyên đề gắn với thực tiễn của tỉnh.
Nhà trường còn tổ chức cho học viên tham quan, tìm hiểu, nghiên cứu, học tập các mô hình, cách làm hay tại địa phương và ngoài tỉnh. Đồng thời thường xuyên tổ chức sinh hoạt ngoại khóa, hội thi, hội thảo góp phần làm phong phú thêm nội dung chương trình học tập, bồi dưỡng. Học viên lớp Trung cấp LLCT-HC C242 Nguyễn Hữu Bình (Đảng bộ Sở Xây dựng), chia sẻ: Được tham gia các chương trình thực tế, sinh hoạt ngoại khóa hay thảo luận bài theo nhóm đã giúp học viên tích cực sôi nổi thảo luận, trình bày quan điểm, phân tích dưới nhiều khía cạnh gắn với thực tiễn của tỉnh và địa phương, đơn vị, từ đó góp phần giải quyết vấn đề. Qua đó giúp học viên nâng cao khả năng lấy lý luận giải quyết các vấn đề thực tiễn và lấy thực tiễn để bổ sung lý luận...
Cùng với công tác giảng dạy, nhà trường cũng chú trọng nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn. Trong năm 2018-2019, nhà trường triển khai thực hiện 10 đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, đồng thời triển khai tốt các nhiệm vụ của đề tài nghiên cứu cấp tỉnh: “Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng cho những người hoạt động không chuyên trách ở thôn, bản tại các xã khó khăn vùng biên giới, hải đảo của tỉnh Quảng Ninh”.
Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ Bùi Thúy Phượng cho biết: Nghiêm túc thực hiện sự lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh và Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, nhà trường tiếp tục đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng gắn lý luận với thực tiễn, bảo đảm cân đối giữa kiến thức với kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng xử lý các tình huống liên quan... Quan tâm phát triển, nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, giảng viên. Chú trọng đổi mới và nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế của giảng viên, xác định đây là một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên. Xây dựng hoàn thiện Đề án vị trí việc làm theo hướng tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả, xây dựng lộ trình giảm cấp phó theo quy định.
