Người Tổng phụ trách Đội nhiệt huyết

Thầy Phạm Văn Phúc hướng dân HS phân loại rác, giảm thải rác nhựa thông qua trò “chơi mà học”.

Sáng thứ Hai đầu tuần, thay vì tiết sinh hoạt dưới cờ, thầy Phạm Văn Phúc, Tổng phụ trách Đội cho hơn 1.100 HS của trường chơi trò chơi phân loại rác. Sau những câu hỏi thông thường, thầy Phúc mời 1 nhóm HS đại diện cho 3 nhóm “thi đấu”. Sân khấu buổi sinh hoạt dưới cờ đầu tuần của trường có 3 thùng rác với hàng chữ “Rác hữu cơ”, “Rác vô cơ”, “Chai lọ thủy tinh”. Mỗi câu hỏi liên quan đến tác hại của rác thải nhựa được đọc lên, các đội sẽ giơ cờ hiệu trả lời. Thầy Phúc chuẩn bị những tấm bình cứng, với hình vẽ minh họa: chai nhựa, chai thủy tinh, vỏ snack, vỏ chuối, hộp xốp, lá cây, trái táo đã ăn xong... để dạy các em học sinh bài học đầu tiên: loại rác thải đó là rác gì?

“Trước đây chúng em không biết phân loại rác, tụi em đi học cũng mua thức ăn, sử dụng hộp xốp, chai nhựa. Nhưng từ đầu năm học, thầy Phúc đã tuyên truyền dưới cờ bằng hình thức chơi trò chơi, thi đấu giữa các đội. Qua đó em và các bạn đã hiểu kỹ phân biệt được rác hữu cơ, rác tái chế và rác còn lại để bỏ rác đúng vị trí. Trước đây, em thường mua hộp xốp đựng đồ ăn sáng, nhưng nay em đã xin ba mẹ mua chai đựng nước dùng nhiều lần, tự ăn sáng ở nhà để hạn chế xả thải hộp xốp, túi nilon ra môi trường”, Nguyễn Ngọc Kim Cương (lớp 5/1 nói).

Phong trào “Nói không với rác thải nhựa, túi nylon trong HS” được thầy Phạm Văn Phúc triển khai cho các em HS từ đầu năm học này. “Tôi không muốn gò ép các em ngay mà nhắc nhở, hướng dẫn từng chút một. Ở các bài học trước, các em được thấy hình ảnh con cá, con rùa chết vì ăn phải đồ nhựa, hoặc đại dương đầy rác thải… Những hình ảnh trực quan đó giúp các em dễ hiểu, sau đó tôi dán chữ lên các thùng rác để các em phân biệt”, thầy Phúc cho hay.

Sinh năm 1993, thầy Phạm Văn Phúc tốt nghiệp CĐ Sư phạm (khoa Giáo dục tiểu học) và về trường nhận công tác từ năm 2016, là GVCN lớp 2. Năm 2017, do thiếu Tổng phụ trách Đội, thầy Phúc được trường phân công vị trí này. “Thời gian đầu tôi rất bỡ ngỡ, vì không chỉ “quản” một nhóm nhỏ vài chục HS mà phải biết cách trò chuyện, tạo sân chơi cho hơn 1.100 em. Sau thời gian lúng túng ban đầu, tôi đã tạo các hoạt động và nhận được sự hưởng ứng của HS toàn trường, từ đó tôi tiếp tục cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ”, Phúc nói.

Nhận thấy trong trường nhiều em HS còn nghèo, thầy Phúc tham mưu cho Ban Giám hiệu và tổ chức phong trào “gây quỹ giúp HS nghèo”. Theo đó, cứ 2 tuần 1 lần, các em HS sẽ tự giác ủng hộ 1 món tiền nhỏ để giúp các bạn nghèo trong trường. Hết năm học 2017-2018, 2018-2019, mỗi năm, phong trào đã huy động được 36 triệu đồng, toàn bộ số tiền dành mua 125 bộ đồng phục cho HS nghèo và hỗ trợ gạo, mỳ tôm hàng tháng cho 15 HS hoàn cảnh khó khăn. Những món quà tuy nhỏ, nhưng thiết thực và ý nghĩa này động viên các em HS nghèo rất nhiều.

Ngoài các phong trào trên, thầy Phúc còn tham mưu Ban Giám hiệu, tổ chức nhiều hoạt động, như: cho HS đi hướng nghiệp, thực tế tại Kid City hoặc Nông trại xanh (TP.Hồ Chí Minh); Vẽ tranh, trang trí thiệp gửi các chú bộ đội hoặc tặng thầy cô; trò chơi dân gian, hát múa sân trường… Bên cạnh đó, phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt” cũng được triển khai các chi đội toàn trường. Nhờ đó, HS không còn nói tục, chửi thề, các em cố gắng phấn đấu học, giành nhiều hoa điểm 10.

Thầy Phạm Văn Phúc đã nhận được nhiều khen thưởng, như: Giấy khen Thanh niên Tiên tiến làm theo lời Bác Cụm thi đua số 1, Huyện Đoàn Đất Đỏ tặng năm 2019; Bằng khen của Tỉnh Đoàn, Huyện Đoàn vì có thành tích trong phong trào và công tác Đội năm học 2018-2019;…

Bài, ảnh: MINH THANH