Phòng, chống dịch không ảnh hưởng nhiều đến tiến độ chọn SGK

Ông Nguyễn Kiên Cường – Hiệu trưởng trường Tiểu học Sóc Đăng (Đoan Hùng, Phú Thọ) – cho biết: Trong thời gian học sinh tạm nghỉ vì phòng chống dịch Covid-19, cán bộ, giáo viên, nhân viên vẫn có mặt tại trường để thực hiện công tác vệ sinh phòng, chống dịch bệnh; hỗ trợ học sinh học tại nhà và sinh hoạt chuyên môn. Do đó, công tác phòng, chống dịch không làm ảnh hưởng nhiều đến tiến độ lựa chọn sách giáo khoa (SGK).

Cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Sóc Đăng nghiên cứu, thảo luận chọn SGK.

Cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Sóc Đăng nghiên cứu, thảo luận chọn SGK.

Theo lộ trình của Bộ GD&ĐT, các trường phải công bố công khai danh mục SGK được lựa chọn để sử dụng và niêm yết tại cơ sở trước khi bắt đầu năm học mới ít nhất từ 5 tháng. Nắm được lộ trình đó, theo ông Nguyễn Kiên Cường, trường Tiểu học Sóc Đăng đã yêu cầu tất cả giáo viên chủ động đọc và tham khảo các bộ sách đã được Bộ GD & ĐT phê duyệt.

Tổ chuyên môn của trường tổ chức nghiên cứu, thảo luận và đánh giá SGK các môn học thuộc chuyên môn phụ trách theo tiêu chí lựa chọn SGK. Giáo viên bỏ phiếu kín lựa chọn một đầu SGK cho mỗi môn học thuộc phạm vi đánh giá, lựa chọn của tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn báo cáo Hội đồng danh mục SGK được lựa chọn, sắp xếp theo thứ tự số phiếu đồng ý lựa chọn từ cao xuống thấp. Danh mục SGK được lựa chọn có chữ ký của tổ trưởng tổ chuyên môn và các giáo viên trong tổ chuyên môn.

“Trường đã ra quyết định thành lập Hội đồng lựa chọn sách gồm 11 thành viên. Trong đó, Hiệu trưởng là chủ tịch Hội đồng, Hiệu phó là phó chủ tịch Hội đồng, Tổ trưởng chuyên môn là thư ký, các ủy viên là giáo viên phụ trách các môn học,1 thành viên là đại diện cho cha mẹ học sinh của nhà trường. Các thành viên còn lại là giáo viên dạy các môn học hoặc hoạt động giáo dục có SGK được lựa chọn” – ông Nguyễn Kiên Cường cho hay.

Nói thêm về quy trình chọn SGK, ông Nguyễn Kiên Cường cho biết: Hội đồng họp, thảo luận, đánh giá SGK trên cơ sở danh mục SGK do các tổ chuyên môn đề xuất lựa chọn theo các nguyên tắc quy định tại hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và tiêu chí lựa chọn SGK.

Hội đồng bỏ phiếu kín lựa chọn SGK. SGK được lựa chọn phải được trên 1/2 (một phần hai) số thành viên của Hội đồng bỏ phiếu đồng ý lựa chọn. Trường hợp SGK không được trên 1/2 số thành viên của Hội đồng bỏ phiếu đồng ý lựa chọn, Hội đồng thảo luận, phân tích các SGK với các tiêu chí lựa chọn SGK và bỏ phiếu lựa chọn lại.

Sau lần bỏ phiếu thứ hai, nếu vẫn không được trên 1/2 số thành viên của Hội đồng bỏ phiếu đồng ý lựa chọn thì Hội đồng quyết định lựa chọn SGK có số phiếu đồng ý cao nhất trong danh mục SGK do tổ chuyên môn báo cáo theo quy định. Hội đồng tổng hợp kết quả lựa chọn SGK thành biên bản, có chữ ký của Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Thư ký và các Ủy viên tham dự.

Dù theo quy định, lựa chọn sách thuộc quyền của cơ sở giáo dục, nhưng ông Nguyễn Kiên Cường cũng cho biết, nhà trường mong muốn chọn được một bộ sách chung của tỉnh. Điều đó tạo điều kiện thuận lợi nhất trong việc chỉ đạo, tập huấn cho giáo viên cũng như trao đổi chuyên môn giữa các trường trong huyện, trong tỉnh.

Nguồn GD&TĐ: http://giaoducthoidai.vn/giao-duc/phong-chong-dich-khong-anh-huong-nhieu-den-tien-do-chon-sgk-4066447-v.html