Nhìn lại 2 năm thí điểm chương trình iSMART bậc Tiểu học tại Hà Nội

Nhìn lại 2 năm thí điểm chương trình iSMART bậc Tiểu học tại Hà Nội

iSMART là chương trình học tiếng Anh qua Toán và Khoa học, sử dụng bài giảng số hiện đang được triển khai...

2 liên quan

'Hậu trường' đào tạo song bằng tại Hà Nội

'Hậu trường' đào tạo song bằng tại Hà Nội

Năm học 2017 - 2018, lần đầu tiên Sở GD&ĐT Hà Nội triển khai chương trình đào tạo song bằng tú tài học chương...

9 liên quan

Đào tạo song bằng trong trường phổ thông: Hướng đi mới

Đào tạo song bằng trong trường phổ thông: Hướng đi mới

Sau một năm thí điểm chương trình song bằng tú tài Việt Nam - Anh quốc, Hà Nội quyết định mở rộng mô hình...

13 liên quan

Đánh giá trường chất lượng phải dựa trên sự hài lòng của học sinh

Đánh giá trường chất lượng phải dựa trên sự hài lòng của học sinh

Tổ chức giáo dục quốc tế Cambridge Assessment International Education (một bộ phận của Đại học Cambridge)...

3 liên quan

Hà Nội: Sẽ tiếp tục chương trình đào tạo song ngữ ở trường phổ thông

Hà Nội: Sẽ tiếp tục chương trình đào tạo song ngữ ở trường phổ thông

Đây là thông tin được ông Chử Xuân Dũng Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đưa ra tại hội nghị 'Nâng cao...

3 liên quan

Nhiều trường trung học công lập ở Hà Nội sẽ có chương trình đào tạo song ngữ

Nhiều trường trung học công lập ở Hà Nội sẽ có chương trình đào tạo song ngữ

Không chỉ các trường quốc tế, dân lập trên địa bàn TP.Hà Nội đào tạo bằng chương trình song ngữ, mà thời gian...

Chương trình Cambridge triển khai ở Việt Nam: Chỉ cần học trong nước cũng có bằng quốc tế
Chương trình Cambridge triển khai ở Việt Nam: Chỉ cần học trong nước cũng có bằng quốc tế - Ảnh 1 Chương trình Cambridge triển khai ở Việt Nam: Chỉ cần học trong nước cũng có bằng quốc tế - Ảnh 2 Chương trình Cambridge triển khai ở Việt Nam: Chỉ cần học trong nước cũng có bằng quốc tế - Ảnh 3

Chương trình Cambridge triển khai ở Việt Nam: Chỉ cần học trong nước cũng có bằng quốc tế

Sáng 16/3, Tổ chức giáo dục Cambridge thực hiện hội nghị nâng cao chất lượng giảng dạy của các trường tại...