Tăng cường quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên hư có nguy cơ vi phạm pháp luật

Thời gian qua, dưới sự quan tâm chỉ đạo sâu sát, kịp thời của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể đã phát huy vai trò trách nhiệm trong việc triển khai, tổ chức thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chương trình hành động số 124/CTHĐ-UBND của UBND tỉnh về quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên.

Công táctriển khai được tiến hành bài bản, đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở. Công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục phápluật cho thanh, thiếu niên và vận động nhân dân chung tay quản lý, giáo dụcthanh, thiếu niên đã được quan tâm, chú trọng; nội dung, hình thức tuyên truyềnđa dạng, phù hợp với từng địa bàn và đặc điểm từng đối tượng.

Việc triển khaithực hiện Chỉ thị số 10-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chương trình hành độngsố 124/CTHĐ-UBND của UBND tỉnh về quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên đã gắnkết chặt chẽ với việc phát huy có hiệu quả các mô hình sẵn có trong phong tràotoàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc ở địa phương, hệ thống chính trị ở cơ sở tiếptục được củng cố, ý thức trách nhiệm, năng lực công tác của cán bộ các ban,ngành, đoàn thể được nâng lên, góp phần quan trọng trong việc triển khai, thựchiện có hiệu quả các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, của địa phươngvà giữ vững ổn định ANTT trên địa bàn.

Bên cạnh kết quả tích cực đã đạt được thì việc triển khaithực hiện Chỉ thị số 10-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chương trình hành độngsố 124/CTHĐ-UBND của UBND tỉnh về quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên hư cónguy cơ vi phạm pháp luật tại các huyện, thành phố vẫn còn một số tồn tại, hạnchế như: Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho thanh, thiêúniên và vận động nhân dân tham gia phong trào chung tay quản lý, giáo dụcthanh, thiếu niên có nơi, có thời điểm chưa thường xuyên.

Số lượng cán bộ vànhân dân tham gia sinh hoạt, hội họp để quán triệt các văn bản chỉ đạo và phátđộng phong trào còn hạn chế. Nhiều gia đình còn buông lỏng quản lý, giáo dụccon em để con em vi phạm pháp luật và mắc vào tai, tệ nạn xã hội. ở một số đơnvị, nhất là khối các xã, phường, thị trấn sự phối hợp giữa các ngành, đoàn thểcòn mang tính hình thức, chưa phát huy hiệu quả trong công tác quản lý, giáodục thanh, thiếu niên.

Quy chế hoạt động của Ban Chỉ đạo quản lý, giáo dụcthanh, thiếu niên ở một số xã, phường chưa được thực hiện tốt. Công tác ràsoát, lập hồ sơ đưa thanh, thiếu niên hư có nguy cơ vi phạm pháp luật vào diệnquản lý, giáo dục chưa được thực hiện nghiêm, do vậy, còn bỏ sót thanh, thiêúniên hư vào danh sách để giáo dục quản lý.

Nhằm tăng cường quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên, thơìgian tới Ban Chỉ đạo của tỉnh tiếp tục chỉ đạo đẩy mạnh công tác tuyên truyềnvề triển khai, thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chươngtrình hành động số 124/CTHĐ-UBND của UBND tỉnh về quản lý, giáo dục thanh,thiếu niên bằng nhiều hình thức, biện pháp phù hợp, huy động sự vào cuộc của cảhệ thống chính trị và nhân dân trong công tác quản lý, giáo dục thanh, thiêúniên hư, chậm tiến có nguy cơ vi phạm pháp luật ở cơ sở.

Tiếp tục duy trì cácmô hình phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc đang phát huy hiệu quả,trọng tâm là tiếp tục thực hiện nghiêm túc Thông tri số 23-TT/TU ngày 4/5/2015của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo thực hiện phong trào “Tổdân phố, thôn, xóm an toàn”.

Các xã, phường nângcao năng lực, hiệu quả các mặt công tác quản lý Nhà nước về ANTT, an toàn xãhội, nhất là công tác quản lý các cơ sở kinh doanh trò chơi điện tử, internet,karaoke, vũ trường, không để tác động ảnh hưởng xấu đến thanh, thiếu niên. Tổchức các buổi tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm, giao ban rút kinh nghiệm về công tácquản lý, giáo dục thanh, thiếu niên hư, chậm tiến có nguy cơ vi phạm pháp luật.

Công an tỉnh chỉ đạo Công an các huyện, thành phố thực hiện tốt các đợt caođiểm tấn công trấn áp tội phạm và công tác phòng ngừa nghiệp vụ; chủ trì, phôíhợp với các ban, ngành, đoàn thể để theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, hướng dẫn các,xã, phường, thị trấn trong quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên hư chậm tiến cónguy cơ vi phạm pháp luật. Phấn đấu hàng năm, mỗi xã, phường, thị trấn giáodục, cảm hóa được từ 1 - 3 thanh, thiếu niên hư, chậm tiến tiến bộ và số thanh,thiếu niên hư, chậm tiến năm sau giảm so với năm trước.

Trần Dũng

Nguồn Ninh Bình: http://baoninhbinh.org.vn/tang-cuong-quan-ly-giao-duc-thanh-thieu-nien-hu-co-nguy-co-vi-pham-phap-luat-20181107081157125p5c34.htm