Hiệu trưởng trường Mầm non 30-4 thông tin về vụ cô giáo mắng trẻ 'là người hay thú'

Sáng ngày 11/4, Trường Mầm non 30-4 đã cung cấp một số thông tin liên quan đến clip ghi lại hình ảnh được cho là bạo hành trẻ của cô Trần Bích Ngọc, giáo viên nhà trường, được lan truyền trên mạng xã hội trước đó. Đoạn clip này ghi hình ảnh cô Ngọc phạt trẻ đứng ăn cơm, dùng đồ vật gõ vào người bé, có những lời lẽ không đúng mực…

Bà Võ Thị Thanh Loan, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Là hiệu trưởng, để sự việc xảy ra như thế tôi cảm thấy rất đau lòng. Tôi có lỗi với học trò của mình”.

Theo cô Loan, sau khi có thông tin về vụ việc, sáng nay số lượng học trò đến trường vẫn rất đông, điều đó chứng tỏ sự tin tưởng của phụ huynh vào trường rất cao. Vì vậy trách nhiệm của trường là làm sao để lòng tin của phụ huynh là mãi mãi.

Về việc giải quyết cô giáo xúc phạm học sinh như thế nào, cô Loan cho biết, hiện trường đang giải quyết và sẽ tiến hành theo quy trình nhưng xử lý rất nghiêm minh với cô giáo. Cô giáo đã tạm đình chỉ công tác tại trường và chờ quy trình tiếp theo.

Hiệu trưởng trường mầm non 30-4 và Hội trưởng Hội Phụ huynh (trái) tại cuộc họp sáng 11/4. Ảnh: PNO

Nói về việc nhà trường "ém" thông tin nữ giáo viên bạo hành trẻ khi clip được gửi cho nhà trường từ tháng 3 nhưng đến tháng 4 nhà trường mới xử lý, bà Loan cho hay, nói vậy không đúng, vì bà nhận được clip từ ngày 28/3/2018 (cách đây 1 tuần). Ngay sau đó, bà đã họp ban giám hiệu nhà trường, mời đương sự đến làm việc. Sau đó, tại cuộc họp thi đua khen thưởng, nhà trường đã tạm đình chỉ công tác cô N.

Trước đó, báo chí thông tin về clip cô giáo đánh mắng học sinh tại trường mầm non 30/4. Trong clip vừa đánh, cô giáo này vừa hỏi em bé “thú hay là người”, bé mầm non trả lời “người”. Cô giáo này tiếp tục hỏi lại em bé “người hay thú”. Khi em bé nói “người” thì cô giáo nói “ người sao không biết nghe lời cô, hả”.

Cũng ở một góc quay khác, cô giáo này vừa có hành động bạo hành và quát học sinh “nhắm mắt!”. Thậm chí, cô còn buông lời khó nghe với học sinh.

Hương Nguyễn (t/h)