Thuận lợi song hành cùng thách thức

Năm học 2022 - 2023 diễn ra trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực có những thuận lợi, khó khăn đan xen.

Vẫn còn thực trạng thiếu giáo viên, đặc biệt là cấp học mầm non

Để từng bước khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên, Bộ GD&ĐT đã hướng dẫn các địa phương tuyển dụng được 17.208 giáo viên trong năm học vừa qua.

Cần tiếp tục huy động các nguồn lực cho giáo dục

Các địa phương trong vùng Đồng bằng sông Hồng cần tiếp tục huy động các nguồn lực cho phát triển giáo dục và đào tạo.

Giáo dục Đông Nam Bộ tập trung '3 nhân'

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, GD&ĐT tại vùng Đông Nam Bộ phải tập trung vào ba phương diện 'nhân, nhân lực, nhân tài' song song đó phải phát triển xã hội hóa, quốc tế hóa, số hóa.

Xây dựng TPHCM thành nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của khu vực ASEAN

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) định hướng phát triển giáo dục phổ thông vùng Đông Nam Bộ đứng đầu cả nước. Đồng thời xây dựng TPHCM thành nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của khu vực ASEAN

Khai mạc Hội nghị phát triển Giáo dục và Đào tạo vùng Đông Nam Bộ

Sáng 18/4, tại Bình Dương, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị phát triển GD&ĐT vùng Đông Nam Bộ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Hội nghị phát triển GD vùng Đông Nam Bộ diễn ra vào sáng 18/4

Hội nghị phát triển GD&ĐT vùng Đông Nam Bộ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 sẽ diễn ra vào sáng 18/4/2023 tại tỉnh Bình Dương.

Gia tăng các giải pháp để phát triển giáo dục vùng Tây Nguyên

Tại Hội nghị phát triển GD vùng Tây Nguyên, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, phát triển GD cần lâu dài, nhưng sự thay đổi phải diễn ra từng ngày.

Đẩy mạnh đào tạo tại chỗ, giải quyết thiếu giáo viên ở Tây Nguyên

Trước thực trạng Tây Nguyên thiếu giáo viên, Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc Hầu A Lềnh đề nghị nên chú trọng đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, nhất là người dân tộc thiểu số (DTTS).

Định hướng tạo đà phát triển giáo dục vùng Tây Nguyên

Tại Hội nghị phát triển GD vùng Tây Nguyên, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, phát triển GD cần lâu dài, nhưng sự thay đổi phải diễn ra từng ngày.

Khuyến khích phát triển giáo dục đại học ở khu vực Tây Nguyên

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đánh giá cao việc Đại học Đông Á sẵn sàng mở phân hiệu và đầu tư trên Tây Nguyên – một trong các vùng của đất nước mà nhu cầu về giáo dục đại học còn đang rất lớn.

Giáo dục và đào tạo Đồng bằng sông Cửu Long đã thoát khỏi 'vùng trũng'

Ngày 27/2, tại TP Cần Thơ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị phát triển GD&ĐT vùng đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, giáo dục và đào tạo của khu vực đồng bằng sông Cửu Long đã thoát khỏi 'vùng trũng'.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Giáo dục ĐBSCL không còn là 'vùng trũng'

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn dự đoán giáo dục vùng Đồng bằng sông Cửu Long sẽ phát triển năng động và đánh giá cao nền tảng giáo dục không màu mè, ít hình thức ở khu vực này.

Giáo dục vùng đồng bằng sông Cửu Long đã 'thoát trũng'

Đó là khẳng định của tại Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tại Hội nghị phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

10 năm Giáo dục và Đào tạo vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Sáng nay (27/2), tại TP Cần Thơ, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị phát triển GD&ĐT vùng ĐBSCL đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

'Hội nghị Diên Hồng' bàn quyết sách cho giáo dục đào tạo vùng ĐBSCL

Nhân lực, cơ sở vật chất và một vài chỉ số giáo dục khu vực ĐBSCL đang ở mức tiệm cận trung bình của cả nước.