Sáng nay 5/9, học sinh cả nước đã khai giảng năm học 2023 - 2024, một năm học bắt đầu với nhiều nhiệm vụ và thử thách lớn ở phía trước.
Theo Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, năm học 2023 - 2024 có vai trò quan trọng đặc biệt trong lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông, cần sự đồng lòng của toàn ngành.
Năm học 2023-2024 được ngành Giáo dục xác định chủ đề: Đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo, tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
Hôm nay (ngày 5/9), hơn 23 triệu học sinh, sinh viên trên cả nước chính thức bước vào năm học mới 2023-2024. Đây được xem là năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong lộ trình đổi mới giáo dục, đặc biệt là giáo dục phổ thông (GDPT) với việc triển khai Chương trình GDPT 2018 đồng bộ, đi được hơn nửa chặng đường. Giáo dục với phạm vi đổi mới rộng, số lượng công việc nhiều, năm học 2023-2024, giáo dục đòi hỏi cần tiếp tục có sự quan tâm nhiều hơn nữa của toàn xã hội để ngành Giáo dục hoàn thành nhiệm vụ, tạo đà hoàn thành lộ trình đổi mới GDPT.
Hôm nay (5-9), khoảng 24 triệu học sinh, sinh viên cả nước bước vào năm học 2023 - 2024; Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Nội vụ đã thống nhất sẽ tăng mức phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non 10% và tiểu học 5%
Bộ GD&ĐT sẽ chủ động khắc phục những vấn đề về chuyên môn để giáo viên thuận lợi hơn trong công việc
Trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ chủ động khắc phục những vấn đề về chuyên môn để giáo viên thuận lợi hơn trong công việc, bớt đi căng thẳng áp lực; tăng cường tổ chức tập huấn, hướng dẫn…
Trước thềm năm học mới 2023-2024, ngành giáo dục còn rất nhiều việc cần giải quyết. Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã trao đổi với báo chí về một số trọng tâm của năm học mới.
Đâu phải hiệu trưởng hạng I, II thì giáo viên tôn trọng, chấp hành còn hiệu trưởng hạng III thì giáo viên không tôn trọng.
Dù là 'Dự thảo lần 2' song đọc toàn bộ nội dung vẫn có thể thấy một vài điều hơi lạ.