Đã một thời gian dài chưa có tác phẩm hay chạm vào tâm trí bạn đọc nhỏ tuổi, thậm chí nhiều người còn cho rằng văn học thiếu nhi nằm 'bên lề' văn học người lớn. Tại thời điểm này, với sự ra mắt của Giải thưởng Văn học Kim Đồng, Giải thưởng Sách thiếu nhi TPHCM và trước đó là Giải thưởng Dế Mèn, văn học dành cho trẻ em đã có cơ hội bứt phá.
Ngay trước thềm năm học mới, đề xuất về việc đưa tiết đọc sách vào giờ học chính khóa đã được nhiều chuyên gia, giáo viên, phụ huynh và học sinh hưởng ứng trong cuộc tọa đàm Thói quen đọc sách góp phần hình thành nhân cách cho học sinh tại thành phố Hồ Chí Minh. Thực tế thì tiết đọc sách, tiết thư viện không phải là chuyện mới ở nhiều cơ sở giáo dục tại các địa phương, nhưng cho đến nay hầu hết cách thực hiện vẫn 'mạnh ai nấy làm', thiếu tính hệ thống, sự chuyên nghiệp và quan tâm đầu tư đúng mức.