Một vài góp ý quanh việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo và lấy ý kiến góp ý dự thảo thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) giáo viên mầm non, phổ thông công lập, dự bị đại học. Dự thảo thông tư mới này đang nhận được sự quan tâm đặc biệt của đội ngũ giáo viên.

Điều kiện về thời gian giữ hạng khi bổ nhiệm chức danh nghề

Ông Nguyễn Văn Thanh (Đồng Nai) được bổ nhiệm giáo viên tiểu học chính 15a.203 vào tháng 9/2015, đến tháng 11/2015 thì chuyển qua giáo viên hạng II. Tháng 2/2021, ông được chuyển qua giáo viên hạng III mới.

Điều kiện để xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Độc giả hỏi về điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Điều kiện để xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Độc giả hỏi về điều kiện để xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Thăng hạng giáo viên: Điều kiện về thời gian giữ hạng thấp hơn liền kề

Ông Nguyễn Tuấn Vũ (Tây Ninh) hết thời gian tập sự ngày 1/4/2014, được hưởng lương theo mã ngạch 15.114. Ngày 10/7/2017, ông được hưởng lương theo mã ngạch V.07.03.09.

Chấn chỉnh công tác bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp viên chức ngành Giáo dục

BBK- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 1081/BGDĐT-NGCBQLGD gửi các bộ, cơ quan ngang bộ; Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố; các cơ sở giáo dục đại học công lập về việc tổ chức, triển khai bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh viên chức trong các cơ sở giáo dục.

Hiệu trưởng góp ý quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng CDNN giáo viên

Bộ GD&ĐT công bố Dự thảo Thông tư Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng CDNN giáo viên mầm non, phổ thông công lập và dự bị đại học.

Đề xuất tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Bộ GD&ĐT công bố Dự thảo Thông tư Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng CDNN giáo viên mầm non, phổ thông công lập và giáo viên dự bị đại học.

Làm sao minh chứng khả năng ứng dụng công nghệ thông tin?

Độc giả hỏi về quy định khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số.

Hà Nội: Học sinh cấp THCS tăng mạnh, làm sao để không thiếu giáo viên?

Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, tính đến tháng 1/2024, quy mô giáo dục cấp THCS thành phố Hà Nội có 675 trường với gần 601.000 học sinh, tăng 6 trường và gần 62.000 học sinh so với cùng kỳ năm 2023.

Từ tháng 2, gần 23.000 giáo viên Hà Nội được thăng hạng và hưởng lương mới

Gần 23 nghìn giáo viên Hà Nội chính thức được thăng hạng chức danh nghề nghiệp và hưởng lương mới từ tháng 2/2024.

Điều kiện bổ nhiệm giáo viên THCS hạng I

Theo quy định, giáo viên trung học cơ sở hạng I (mã số V.07.04.10) được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng I (mã số V.07.04.30).

Giáo viên nào phải học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp?

Độc giả hỏi về yêu cầu phải học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp của giáo viên.

Hà Nội: Thực hiện nghiêm túc Kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

'Kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên này được đông đảo thầy giáo, cô giáo và các tầng lớp Nhân dân Thủ đô quan tâm. Tôi đề nghị thành viên Hội đồng, các ban giúp việc chấp hành nghiêm nội quy, quy chế, đảm bảo tính khách quan...'- Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội nhấn mạnh.

Quy định về thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Độc giả Nguyễn Văn Hùng hỏi về quy định thi thăng hạng giáo viên.